W naszej szkole, promującej zdrowie i dobre nawyki, doskonale rozumiemy, jak ważne jest rozwijanie umiejętności radzenia sobie z różnymi wyzwaniami, w tym z problemem uzależnień. Właśnie dlatego cieszymy się, że uczniowie klasy 2A udowodnili, że lektura może być nie tylko źródłem wiedzy, ale także inspiracją do twórczej pracy i refleksji nad ważnymi tematami.
Na podstawie książki „Psie troski”, uczniowie przygotowali niezwykłe „lektury w pudełku”, które stały się nie tylko oryginalnym projektem, ale także sposobem na zrozumienie emocji, relacji oraz wartości, które są kluczowe w przeciwdziałaniu uzależnieniom. Każde dziecko stworzyło swoje wyjątkowe pudełko, wypełnione pomysłami, które odzwierciedlają najważniejsze momenty i przesłania książki. W ten sposób uczniowie nie tylko rozwijali swoje umiejętności artystyczne, ale także uczyli się, jak ważne jest zrozumienie siebie i innych.
Praca nad „lekturą w pudełku” okazała się doskonałą okazją do rozmów na temat emocji, przyjaźni i wsparcia, które są niezbędne w trudnych sytuacjach. Dzięki temu projektowi dzieci miały szansę spojrzeć na temat uzależnień z innej perspektywy, zyskując większą wiedzę na temat tego, jak unikać szkodliwych nawyków i jak ważne jest budowanie zdrowych relacji z rówieśnikami.
Dziękujemy uczniom klasy 2A za ich zaangażowanie i kreatywność, które pokazały, że książki mogą być początkiem fascynującej przygody i narzędziem w walce z uzależnieniami. Wierzymy, że poprzez takie działania, możemy wspólnie budować zdrowe i świadome społeczeństwo, w którym dzieci będą potrafiły radzić sobie z wyzwaniami, jakie niesie ze sobą życie.
Zachęcamy wszystkich uczniów i rodziców do aktywnego uczestnictwa w kolejnych projektach, które będą rozwijały umiejętności radzenia sobie z uzależnieniami i promowały zdrowy styl życia. Razem możemy więcej!
